教育专家于春祥再次莅临我校指导教学——三日精准指导 赋能师生成长

在三天的沉浸式指导中，于春祥老师深入各年级重点班级课堂，全程旁听所有学科课程，精准捕捉教学细节与学生学习状态。课后，他结合课堂实例给出全面且细致的指导建议，尤其强调三大核心教学方向：一是最大化学生板展参与度，鼓励教师设计更多让学生上台展示、讲解的环节，以“展”促学、以“评”促思，让课堂成为学生表达与成长的主阵地；二是优化学案的层次性，要求学案设计需兼顾不同学习基础的学生，通过基础题、提升题、拓展题的梯度设置，让每个学生都能在自主学习中找到适配的目标，实现“人人有收获、个个能进步”；三是完善学生小组合作机制，建议从分组规则、任务分工、评价标准等方面建立长效机制，避免小组合作流于形式，真正发挥小组互助、协同探究的作用，培养学生的团队协作与自主探究能力。

于春祥老师的指导既有理论高度，又贴合我校教学实际，为教师们提供了可落地、可实践的教学改进方案。参与教师纷纷表示，此次指导让自己对高效课堂的构建有了更清晰的认知，未来将把所学所悟融入日常教学，进一步提升教学质量，助力学生全面发展。