立足常规抓教学深入检查促提升高一年级进行备课、作业、听课大检查以及板书评比活动

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为强化学校教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，3月24日下午，在孔德水主任、路仙主任的组织和安排下，郑口中学高一年级举行了备课、作业大检查活动以及近期进行的听课、板书评比活动。

在孔德水主任、路仙主任的组织和安排下，各科任老师都积极参与，孔主任、路主任对语文、数学、英语、及综合学科老师的备课和全体学生的作业进行了深入、细致的检查，并做出公正评阅。备课检查中，孔主任、路主任仔细翻阅，认真记录，在检查过程中发现了许多亮点：老师们备课规范清晰、书写认真，能进行二次修改，注重学科特色和创造性；能按学校的常规教学要求备教，结合教材突出学科的特点，精心设计教学过程，教学方法灵活多样，并能及时进行教后反思。作业检查中，学生作业书写整洁、规范，老师们都能做到批阅及时，并能根据班级实际，精心设计作业，作业量适中，设计有针对性、层次性，题型灵活多样，符合课程标准、难易程度适中。

本次听课活动重点关注两个方面：一是教学常规的检查；二是学生课堂表现和作业情况及反映。孔主任、路主任还参与了课后的研讨交流，针对每堂课，从教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养发展、教学效果等方面进行认真点评。听课活动为新教师提供了展示、学习、实践与反思的平台，有效地磨砺了新教师的教学技能，促进其自身专业的成长与提高，促进学校整体教学水平的提高。

板书设计评比活动中，老师们专心致志，精心设计，认真书写，用凝练的语言提炼出课堂教学的重难点，展现了板书设计的文字美；用简洁的符号、直观的线条、美观的图画描绘出知识点的内在联系，展现了板书设计的结构美。此次板书设计评比活动展现了郑口中学高一年级教师扎实的基本功，彰显了不同学科教师的个性魅力和风采，规范教师课堂板书，激励教师提升素质，促进学校课堂教学水平的进一步提高。

本次备课、作业、听课大检查活动以及板书评比活动，有利于全面了解教学过程，立足教学新常态，推动教师注重课堂教学的实效性，达到以查促改、以评提质的目的，使学校教学和管理工作进一步走向规范化、优质化、精细化，为老师们提供了相互学习、相互借鉴的机会。相信通过本次一系列教学活动，将有力的促进教师专业素养的提升，进一步推动我校教学质量再上一个新台阶。

优秀板书展示

板书是教师教学技能的重要体现，体现了教师的教学基本功。高一年级B部优秀板书评比活动增强课堂教学的实效性，张扬教师个性，展示教学风采。